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viernes, 30 de enero de 2015

Kilómetros de solidaridad "Save the Children"

Para celebrar el día de la Paz nos hemos unido y hemos corrido kilómetros de solidaridad en la carrera Save the Children, que celebramos ayer  jueves , de la cual os dejo las fotos para que veáis a vuestros pequeños.
Gracias a las aportaciones realizadas, hemos conseguido aportar un dinero para ayudar a los niños que menos tienen,
concretamente en la región del Sahel muchos niños y niñas viven en una situación muy vulnerable causada por las recurrentes sequías que impiden que las cosechas prosperen y se estima que 5 millones de niños y niñas sufren desnutrición en este momento.
Entre todos podríamos cambiar el mundo y con estos gestos no cabe duda que algo hacemos.







 
 
 
 
 
 
 

lunes, 22 de diciembre de 2014

Aquí tienes unos cuentos para tus hijos...¡No te los pierdas!


Ya estamos de vacaciones y que mejor que estas fechas para pedirle a nuestros queridos Reyes Magos un cuento de regalo.

¡Sí!

Un cuento es un regalo que nos encanta y más si somos capaces de pasar un rato junto a ellos disfrutando ese momento. El cuento es como un pájaro que proporciona alas a nuestra imaginación y desde ahí volará y volará, pasando por distintos mundos, todos ellos cargados de historias maravillosas, llenas de emociones, conocimientos y este pájaro será capaz de poner en nuestras manos un hábito enriquecedor como es la LECTURA.

Por ello aquí os dejamos algunas de nuestras recomendaciones:
“SENCILLAMENTE TÚ” Heiz janisch y Jutta Bauer
Muestra lo importante que son los sentimientos y enseña a decir lo que uno siente en el momento adecuado.
 “BAILAR EN LAS NUBES” Vanina Starkoff
Hasta los sueños más remotos pueden hacerse realidad. Mientras los perseguimos aprendemos sobre multiculturalidad y convivencia, rodeados del colorido de este álbum que bebe de las fuentes del folclore latinoamericano


“SIEMPRE TE QUERRÉ” Robert Munsch, Noemí Villamuza
Es una historia de afecto materno-filial, una historia contada a través de una preciosa letanía que una madre canta a su hijo, año tras año, para recordarle su inmenso amor por él. Este cuento es un precioso mensaje de amor profundo e incondicional.


“NO TE VAYAS” Gabriela Keselman
A Catalina no le gustan las despedidas, son muy tristes. Siente algo raro cada vez que se pone el sol, se vuela su globo, se le cae un diente o su papá apaga la luz, pero comprenderá que algunas cosas tienen que marcharse para que otras igual de bonitas, divertidas y reconfortantes puedan llegar.


“LAS PALABRAS DULCES” Carl Norae y Claude . Dubois
Hoy Lola se ha despertado con un montón de palabras dulces en su boca y tiene la necesidad absoluta de decírsela a alguien, pero papá se va corriendo a trabajar, mamá tiene prisa...



“BAJO LAS ESTRELLAS” Sandra Barrilaro
Las noches de azul y plata son las preferidas de esta niña para viajar, iluminada por la luz de sus sueños. Un texto breve acompañado por fotografías muy sugerentes, construyen un libro único para mirar bajo las estrellas


"ENAMORADOS” Rebecca Dautremer
¿Qué es estar enamorado? ¿Es cómo caerse de la bici o es algo de mentira? ¿Es volverse un poco loco o es estar malito? ¿Hay que llevar paraguas o darse besos? ¿Es algo de chicas o de ángeles? Todo esto habrá que explicárselo a Ernesto (que quiere a Salomé) aunque aún no sabe demostrárselo.


“EL SECRETO” Eric Battut
Un ratoncito encuentra algo y lo esconde bien escondido. Cuando la ardilla, la tortuga, el erizo o la ranita le preguntan qué es lo que ha escondido, el ratoncito responde:«Es mi secreto, no lo diré jamás». Sólo que hasta los secretos mejor guardados crecen demasiado y al final se descubren. 


"DE QUIÉN ES ESTE RABO" Barberis
Un libro-juego con adivinanzas y rimas divertidas. El juego consiste en adivinar cuál es el animal que mostrará la siguiente página viendo en la anterior sólo su rabo. El divertimento queda complementado por las ocurrentes rimas que describen a cada personaje. Muy apropiado para proponer la creación de rimas sencillas y descubrir las posibilidades de juego de la poesía.

 

Estos son algunos de los muchos y muchos cuentos que podéis regalar.
Pero lo que realmente nos parece importante es que regaléis
MUCHAS HORAS DE LECTURA

 

domingo, 7 de diciembre de 2014

Trabajando la Constitución con la dinámica de grupo cooperativa 1-2-4

La dinámica de grupo 1-2-4 es una técnica de aprendizaje cooperativo sencilla que pretende despertar el interés en el aula por el aprendizaje y de esta manera promover un aprendizaje activo, de manera que construyamos de manera colectiva conocimiento.
Desde el Centro nos planteamos está dinámica para trabajar el concepto que los alumnos tienen de la "Constitución".
Desde infantil ha sido muy interesante trabajar de esta manera. Lo primero que hacemos es que los niños de manera individual nos definan lo que significa para ellos la Constitución.


 Después los juntamos en grupos de dos y con lo que han dicho anteriormente agrandan su concepto de Constitución con la idea que tienen los dos niños.
Y después formamos grupos de 4 para ampliar aún más el concepto de Constitución.
 
 
 
 A partir de aquí tendríamos una idea inicial de lo qué es para ellos la Constitución y después de trabajar lo que para ellos es la definición de este concepto,  se dan cuenta que cada uno dice cosas distintas y ya tienen ganas de que les digamos lo que realmente significa esta palabra que tan pocas veces han oído.  
Lo que no se lo vamos a decir, lo van a descubrir ellos solitos con este video.
 
 
A partir de aquí ya saben decirnos lo siguiente.


 

 
 
¡Genial!
Estamos contentas pues ellos solos han llegado a algo muy complejo. La CONSTITUCIÓN es un libro, que recoge unas normas de convivencia, tanto derechos como obligaciones.
 
 
A partir de aquí intentaremos crear nuestras propias normas de aula, pensando en todos aquellos problemas que suceden a diario en nuestras aulas y estableciendo ellos solos las soluciones para que esto no suceda. Para celebrarlo juntaremos las normas de todas las aulas y crearemos la Constitución del CEIP Sansueña.





 
 
 

sábado, 8 de noviembre de 2014

El magosto y día de la fruta en el FORO ROMANO

 
Desde el cole como ya sabéis, caminamos de la mano de un estupendo proyecto "el Imperio Romano", el cual tendremos presente en cada una de nuestras fiestas y para comenzar, con la celebración del magosto y el día de la fruta, que mejor que convertir nuestro cole en un FORO ROMANO.
¿Qué es el foro romano?
 
El foro es un espacio público donde los ciudadanos realizaban su vida social y donde se establecían  funciones comerciales y financieras.
Originalmente el término foro (en latín, forum, que significa fuera) era usado para referirse al lugar de la ciudad donde se situaba el mercado, porque al principio este mercado estaba fuera de las murallas de la ciudad, pero con el tiempo llego a ubicarse en el interior de la misma.
 
Sabiendo esto, solo teníamos que ponernos manos a la obra para comenzar la fiesta.
 
Gracias a los mayores del cole, que situaron los comercios en el patio exterior, pudimos tener parte de este foro romano en nuestro Centro.
 
Los comercios no eran muchos, pero sí los suficientes para la celebración.
 
Teníamos el puesto en el que se asaban las castañas y desde aquí agradecer al ayuntamiento su colaboración para que esto fuese posible. Los niños de infantil también colaboramos con las castañas que días antes  fuimos a recoger .
 
Teníamos también el puesto de las manzanas y otro de las mandarinas.
 
Para terminar, gracias al AMPA, fue posible tener el puesto de los refrescos.
 
Pues bien, teniendo todo el escenario preparado, solo faltaban los ciudadanos romanos, que ya estábamos preparados para asistir al foro a comprar con los denarios que habíamos estado preparando.
 
Una anécdota curiosa dentro de los niños de infantil...es que alguno al llevar capa y encima de color rojo, en vez de romano pensaba que era SUPERMAN... ¿y por qué no?... a quién no le gusta volar y ser un superhéroe...en infantil es bonito dejar que los niños pongan alas a su imaginación...y por más que intentamos convencerle que era un romano, él tenía claro que no...así que íbamos de romanos y de alguna manera estaba el espíritu de Superman con nosotros.
 
Os dejo varios videos para que los veáis y disfrutéis viendo como lo pasaron vuestros hijos. Primero preparando los denarios y más tarde en el foro romano.
 
 
 

  
Os dejo el enlace al periódico desde el que sale la noticia.